Van’ın Başkale ilçesindeki dağ köyünde vazifeli sınıf öğretmeni Şermin Tiryaki, yaptığı fedakarlıklarla öğrenci ve velilerin hayatına dokundu. İlçeye 41 kilometre uzaklıktaki dağlık alanda bulunan Bilgeç İlkokuluna iki yıl evvel atanan Bingöllü sınıf öğretmeni Şermin Tiryaki, yaptığı çalışmalarla köydeki vatandaşların gönlünde taht kurdu. Vazife yaptığı okulda öğrencilerinin kışlık elbise ve tüm kırtasiye gereksinimlerini karşılayan Tiryaki, ailelerle görüşerek okula devam edemeyen çocukları tekrar eğitim öğretime kazandırdı. Tüm gereksinimleriyle yakından ilgilendiği 12 öğrencisine anne şefkatiyle yaklaşan Tiryaki, iki yaşındayken düşmeye bağlı geçirdiği travma sonucu büsbütün içine kapanan öğrencisi Yeşim Yalçın’a da ışık oldu. Bir an olsun yalnız bırakmadığı minik Yeşim’i daima meskeninde ziyaret eden fedakar öğretmen, Yeşim’in yine toplumsallaşmasını sağlayarak eğitim öğretime dahil etti. Velilerle daha iyi bağlantı sağlamak için de okulda belirli saatlerde okuma yazma kursu açan Tiryaki, toplumsal uzaklık kurallarına dikkat edilen kurslar sayesinde 12 veliye okuma yazma öğretti. Mahallenin tüm meseleleriyle ilgilenen öğretmenin gayreti, köy halkı tarafından takdirle karşılanıyor.
‘O ZORLUKLARI BEN DE YAŞADIM’
Yeşim Tiryaki, vazifeye birinci başladığında öğrencilerin birçok eksiğini tespit ettiğini ve bununla ilgili çalışma başlattığını anlattı. Toplumsal medyadan kampanya başlatarak kısa müddette öğrencilerin muhtaçlıklarını karşıladığını belirten Tiryaki, şöyle konuştu:
“Okulda fark ettiğim ne kadar öğrenci varsa onların muhtaçlıklarını karşıladım. Ben de köyde ve birleştirilmiş okulda okudum. O çocuklara baktığımda kendimi görüyordum. O zorlukları ben de yaşadım. Bu yüzden onlar için bir şeyler yapmalıydım. Yaptığım çalışmalarla onlara iki üç yıl yetecek kıyafet, çanta ve kırtasiye materyali getirdim. Velilerin maddi durumu yetersiz. Onlara çocuklara bir şeyler alınmamasını ve tüm muhtaçlıklarını karşılayacağımı söyledim.
MESKEN KONUT GEZEREK ONLARIN DERTLERİNİ DİNLİYORUM
Velilerin okuma ve yazma bilmediğini ve onlarla daha iyi bağlantı kurmak için okuma yazma kursu açtık. İki basamaklı kurs açtım. 12 velime okuma yazma öğrettim. Artık çok rahat bir formda okuyup yazabiliyorlar. Daima velilerimizle toplumsal arayı koruyarak birlikte olmaya çalışıyorum. Konut mesken gezerek onların külfetlerini dinliyorum. Anne ve çocuklarının eksikleri varsa yardımcı olmaya çalışıyorum. Bilhassa genç kızlarla daima sohbet ediyorum. Onları eğitime teşvik ediyorum. Daima bağlantı halindeyiz. Konutlarının kapıların bana açtılar. Çok misafirperver davranıyorlar. Kırsal kesimde olmasına karşın çok başarılı öğrenciler yetiştirmeye uğraş ediyorum. Öğrencilerimi daima okumaya yöneltiyorum. Okuma yazma düzeyleri çok iyi durumda. Onlar okudukça ben gururlanıyorum. Uzaktan eğitime katılacak imkanları yok. Hiçbir konutta bilgisayar, tablet ve internet yok. Ben de aşikâr günlerde konut mesken gezerek onlarla bir ortaya gelmeye çalışıyorum, kitap veriyorum. Ödevlerle bu açığı kapatmaya çalışıyoruz. Öte yandan, Yeşim Yalçın isminde bir öğrencim var. Yeşim küçük yaşta bir travma geçirdi, o yüzden kimseyle konuşmuyordu. Yeşim’i birinci gördüğümde sarıldım, öptüm sevgimi gösterdim. Gözleri boncuk üzere Yeşim’le özel ilgilendim ve kısa müddette konuşmaya başladı. Ailesi beni tebrik etti, buna çok duygulandım. Şu an pek iyi, arkadaşlarıyla konuşuyor, oyunlar oynuyor. Bu çalışmalarımızın bilinmesiyle Ankara’ya çağrıldım. Burada Ulusal Eğitim Bakanımızla bir ortaya geldim. Çok memnunum.”
‘KIZIMIN İSMİNİ ŞERMİN KOYDUM’
Yeni dünyaya gelen çocuğuna çok sevdiği öğretmenin ismini veren veli Suna Şahin de “Öğretmenimizi çok seviyoruz. Onu kardeşimiz üzere görüyoruz. Bağrımıza bastık. Okuma yazma bilmeyen herkese yardımcı oldu. Herkes artık okuyup yazabiliyor. Hayatımızı değiştirdi. Bu yüzden kızımın ismini Şermin koydum. Her sorunumuzda yanımızda. Onu çok seviyoruz” dedi.
Okuma yazma öğrenen Parihan Aytekin de “Köyümüzde birçok eksiği tamamladı. Herkesin yardımına koşuyor. Tüm köy ondan çok şad. Uzun yıllar burada hizmet etmesini istiyoruz” diye konuştu.
Hürriyet
