Ulusal Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, Ankara’nın Yenimahalle ilçesindeki Şehit Aytaç Usta İlkokulu’nun bahçesinde kitapta yer alan her biri temassız 60 oyunun provasını yapan öğretmenleri ziyaret etti. Kitapların 21 Eylül’de başlayacak yüz yüze eğitim öncesi tüm öğretmenlere dağıtıldığını söyleyen Bakan Selçuk, şunları anlattı:
“Biz öğretmenlerin şöyle bir kuralı var: Öğrenciye öğreteceğin her şeyi evvel kendin yaşa, kendin dene. O yüzden de burada meslektaşlarımızla bir arada temassız oyunlar nasıl oynanıyor, hangileri ne halde düzenlenebilir, hangisinden başlanabilir? işte bunların provasını yapıyoruz. Evvel oyunlarımızı tasarladık, sonra çocuklarla uyguladık ve çocukların tebessümlerini ve memnun anlarını oyunların ortasına sakladık. Daha evvelden uygulanmış ve çocukların çok keyif aldığı birbirinden farklı oyunları artık öğretmenlerimize sunuyoruz. İnanıyoruz ki öğretmenlerimiz, bu oyunlarla öğrencilerine unutamayacakları anlar yaşatacaklar ve böylelikle bu kitap sayesinde çocuklarımız okullarına hem sağlıklı hem de keyifli bir formda başlayacaklar. Öğretmenlerimizin takviyesiyle bu süreci başarılı bir biçimde yürüteceğimizden kuşkum yok.
OYUNUN GÜCÜNDEN YARARLANDIK
Kitap sayesinde bu oyunlar Türkiye standartları oluşturularak müfredatla uyumlu hale getirildi. Bu kitabı tasarlarken okulların açılacağı birinci günü hayal ettik. O birinci günün çocuklar için ne kadar kıymetli olduğunu biliyorduk. Emelimiz, çocukların hayatlarındaki en değerli devirlerden biri olan ilkokula başlamalarını sağlıklı ve memnun bir halde gerçekleşmesini sağlamaktı. Bunun için oyunun gücünden yararlandık. Kitapta yer alan ve hiçbir fizikî temas içermeyen toplam 60 oyunun her birinin çocuklarda tanışma, irtibat, dikkat, hareket ve işbirliği üzere çeşitli edimlerin gelişmesine yardımcı olacak. Çocukların okul ortamında ve hayatlarında maske, toplumsal uzaklık ve ferdî hijyen kurallarını içselletirmelerine yardımcı olacak bu oyunlar, onların her türlü telaş ve tasadan sıyrılarak okul hayatına ahenk sağlamalarını da destekleyecek.”
Hem sınıfta hem de açık alanlarda oynanabilecek formda tasarlanan oyunlar, öğrencilerin ortasında kâfi toplumsal uzaklık sağlanarak ortak malzeme kullanımına gereksinim duyulmayacak biçimde hazırlandı. Kitapta yer alan oyunların tamamına çocuklarla birlikte oynanarak son formu verilirken, oyun içeriklerinde çocukların farklı gelişim alanlarındaki hünerlerine hitap etmesi amaçlandı.
Hürriyet
