Ulusal Eğitim Bakanlığı (MEB), Covid-19 salgınıyla çaba günlerinde mesleksel eğitimin üretim kapasitesini harekete geçirerek, gereksinim duyulan eserlerin üretilmesini sağladı. Mesleksel eğitim kurumları dezenfektan, maske, yüz gözetici siper ve tek kullanımlık önlük ve tulumun ötesinde teneffüs aygıtı, maske makinesi üzere çok sayıda eseri süratle üreterek, başta sıhhat çalışanları olmak üzere kullanıma sundu. Meslek liseleri bünyesinde üretilen birtakım eserler, yurtdışına da ihraç edildi.
30 AR-GE MERKEZİ KURULDU
MEB, bu üretim kapasitesini geliştirmek ve mesleksel eğitimi güçlendirmek için AR-GE periyodu başlatmıştı. Çalışmalarını tamamlayan MEB, 16 vilayette belirlediği 30 AR-GE merkezini açıkladı. Bu kapsamda İstanbul’da 10, Ankara’da üç, Bursa’da üç, Konya’da iki, Denizli, Düzce, Gaziantep, Hatay, İzmir, Kocaeli, Kütahya, Samsun, Sivas, Erzurum, Tekirdağ ve Tokat’ta birer Mesleksel ve Teknik Anadolu Lisesinde AR-GE merkezleri kuruldu.
‘ÜRÜNLER YURTDIŞINA İHRAÇ EDİLDİ’
MEB Bakan Yardımcısı Mahmut Özer, güçlenen mesleksel eğitimin Covid-19 salgınıyla çaba günlerinde üretim kapasitesini artırarak yeni bir kademeye geçtiğini söyledi. Özer, konuşmasına şöyle devam etti:
“Covid-19 salgın günlerinde mesleksel ve teknik Anadolu liselerinde oluşturduğumuz AR-GE merkezlerinde teneffüs aygıtından, maske makinesine, görüntü laringoskop aygıtından hava filtrasyon aygıtlarına kadar çok sayıda eser üretilebildi. Mesleksel eğitimde birinci defa üretilen eserler yurt dışına ihraç edildi. Mesleksel eğitimde eğitim-üretim bağının güçlendirilmesi hem mesleksel eğitimin kalitesini artıracak hem de mezunların istihdam edilebilirliklerini arttıracak.
PATENT, MARKA DEVRI
AR-GE merkezlerini altyapı ve üretim kapasitelerine nazaran belirledik. Her bir AR-GE merkezini ülkenin öncelikli araştırma alanları ile ilişkilendirerek bu alanlarda ülkemizin ekonomik kalkınmasına katkı sunmak istiyoruz. Bu merkezlerde patent, yararlı model, tasarım ve marka üretim ve tescil süreçlerine yük vereceğiz. Ek yatırımlarla araştırma kapasitelerini destekleyeceğiz. Ayrıyeten AR-GE merkezinin tematik alanı ile bağlı mesleksel eğitim alanlarında öğretmenlerimizin mesleksel gelişim eğitimlerini de bu merkezlerde organize etmeyi planlıyoruz.
30 İLE SONLU OLMAYACAK
Her bir AR-GE merkezinin performansını bir yıllık dönemlerde izleyeceğiz. AR-GE merkezi 30 sayısıyla sonlu olmayacak. Her bir alanda başka okullarımızın araştırma kapasitelerini de destekleyeceğiz ve başarılı olanları ilgili alanlarda yeni AR-GE merkezleri olarak belirleyeceğiz. Hasebiyle, üretim ve fikri mülkiyet kapasitesini tüm okullarımızda yaygınlaştırmak istiyoruz. 30 AR-GE merkezinin belirlenmesinde katkılarından ötürü Mesleksel ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğümüze teşekkür ediyorum. Ayrıyeten AR-GE merkezi olarak seçilen mesleksel ve teknik Anadolu liselerimizin yöneticilerini ve öğretmenlerini, kelam konusu vilayet yöneticilerimizi gösterdikleri performanstan ötürü kutluyorum. Projenin güzel olmasını diliyorum.”
Hürriyet
